Actividad realizada por María José Fernández Ramírez (Muchas gracias Maria José).
Esta vez, los alumnos de AIL (Apoyo Instrumental de Lengua) de 2º ESO
han bajado al huerto para realizar una actividad de descripción. El
principal objetivo ha sido el de trabajar de manera interdisciplinar la
materia de lengua y la de ciencias naturales. La misión de los alumnos
ha sido recoger toda la información posible (distribución, plantas,
árboles, colores, texturas, etc.), para realizar después dos tipos de
descripción diferentes: una científica u objetiva del huerto en su
conjunto y de la planta o árbol asignado por la profesora; otra
literaria o subjetiva sobre el huerto, incluyendo sentimientos y
emociones.
Para ello, los alumnos tenían el apoyo de adjetivos
técnicos trabajados previamente en clase (descripción de hojas de
plantas y árboles), además de la ayuda de otras fuentes de información.
¡A pesar del frío, lo hemos pasado en grande!
Etiquetas
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martes, 8 de diciembre de 2015
lunes, 7 de diciembre de 2015
¡Salimos en el periódico!
El día 1 de diciembre tuvimos una visita por parte del concejal de Urbanismo, Medioambiente y Huerta de Murcia. Antonio Navarro Corchón. Aquí está la noticia.
http://www.laverdad.es/murcia/ciudad-murcia/201512/02/ninos-divierten-huertos-escolares-20151202012116-v.html
http://www.laverdad.es/murcia/ciudad-murcia/201512/02/ninos-divierten-huertos-escolares-20151202012116-v.html
FLORES EN DICIEMBRE
El 1 de diciembre realizamos la actividad "Aprendiendo de las Flores"en la cual rellenamos unas fichas botánicas y descubrimos el aparato reproductor de las plantas.
Voy a exponer las plantas que se encontraban floreciendo en ese momento en nuestro huerto.
Margarita Amarilla, Euryops pectinatus
Geránios, Geranum (abajo a la izquierda)
Voy a exponer las plantas que se encontraban floreciendo en ese momento en nuestro huerto.
Margarita Amarilla, Euryops pectinatus
Geránios, Geranum (abajo a la izquierda)
Amor de hombre (purpurina, pollo morado), Tradescantia pallida
Hibisco (Rosa de Jamaica), Hibiscus
Rosa, Rosa Te
Jazmín, Jasminium Azoricum
Níspero, Eriobotrya japonica,
Capuchina (taco de reina, espuela de galán, flor de la sangre, llagas de cristo, marañuela, mastuerzo de Indias o Pelón), Tropaeolum Majus
Romero, Rosmarinus officinalis
Lavanda (espliego, alhucema, cantueso), Lavándula angustifolia
martes, 1 de diciembre de 2015
Aprendiendo de las flores
Hemos realizado una actividad de investigación en el huerto escolar. En esta ocasión los alumnos han aprendido las partes de las plantas y todo lo referente a la reproducción de las plantas. Para ello han rellenado una ficha en grupos cooperativos (4 plantas por grupo). Han utilizado la siguiente ficha (en rojo está escrito la respuesta esperada por ellos).
https://drive.google.com/file/d/0B5E8gtQbo5icclVVRzdVUTlTZU0/view?usp=sharing
En este enlace tenéis una recopilación de las plantas que estaban floreciendo el 1 de diciembre.
http://huertuna.blogspot.co.uk/2015/12/flores-en-diciembre.html
FICHA BOTÁNICA DE UNA PLANTA
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NOMBRE COMÚN
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NOMBRE CIENTÍFICO
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DESCRIPCIÓN
GENERAL DE LA PLANTA
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LAS
HOJAS
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FORMA
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TAMAÑO
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GRANDES
MEDIANAS
PEQUEÑAS
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EL
TALLO
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redondo
cuadrado
triangular con
espinas
endeble
rígido
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LA
RAIZ
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Raíz principal todas
las raíces iguales
grande
Mediana pequeña profunda superficial
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EL
FRUTO
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COLOR
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OLOR
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SI NO
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TAMAÑO
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GRANDES
MEDIANAS
PEQUEÑAS
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LAS
FLORES
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COLOR
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OLOR
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SI NO
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TAMAÑO
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GRANDES
MEDIANAS
PEQUEÑAS
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CUANDO
FLORECE
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otoño invierno primavera verano
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QUE
PARTE DE LA PLANTA NOS COMEMOS
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RAIZ TALLO HOJAS FRUTO FLOR
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CUANDO
SE RECOLECTA
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otoño invierno primavera verano
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POLINIZACIÓN
(Anemógama o Entomógama)
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DIBUJA
LA PLANTA: Indicando sus partes
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DIBUJA
LA FLOR: Indicando sus partes
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